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在教师的引导下，小朋友们主动探究学习，变“被动接受”为“主动获取”，变“死学”为“活学”。
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只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。
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在工作坊老师的案例分析基础上，秦丹老师在最后做了点评，也同时提出了新的观点。
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周老师在适时适宜的契机中，自然推进了游戏的发展，让观摩的老师赞叹不已。...
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当他们手捧又圆又大的卷心菜时，有说不出的满足。...
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四月十九号至二十号，五十四中学全体高一师生赴南京开展了社会考察活动，在雨花台上缅怀为国捐躯的英烈，在南京大屠杀纪念馆前追思和平之可贵，在中山陵的郁郁松柏间悼念天下为公的国父，又在夫子庙中细查六朝古都之民俗……短短的两天于同学而言，不仅仅是一次出游，更是对爱国精神的培养，以及对江南地方文化的探索。...
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老师们在一楼早早地就布置好场地，屏风上挂着不同的书法和中国画，同学们在主活动区示范书写。...
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（责任审核：陈二）...
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4月21日下午，田林社区“家庭教育中情绪管理的应用”公益讲座在田林第一小学举行，田林辖区68位中小学生家长参加讲座。...
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现在的整本书阅读，实际上是阅读教学概念，教学目标由课程标准决定。...
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参观了该校的资源教室后，中心专干沈洁老师就资源教室建设进行了主题汇报。...
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演奏家们结合讲座内容，现场穿插精彩的演奏表演，沉浸式的体验，让全体教师用最直观的方式来了解和感受音乐的神奇力量。...
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小运动员们天真、精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重温童乐的喜悦相映成趣，呐喊声、欢呼声起此彼伏，充满了幼儿园的每一个角落！ 最后进行的是家长们的团体比赛《同心协力》和《拔河比赛》，随着裁判员的一声令下，运动场上的气氛马上热烈起来，绑定腿的妈妈们卯足劲往终点赶、拿着绳子的爸爸们使劲拽着绳子往自己这边拉，围观的幼儿、家长和老师不约而同地高声呐喊，为参赛的家长加油助威，掌声、笑声让幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋！ 本次小班亲子运动会内容丰富、形式多样，集趣味性、参与性为一体，使孩子们和爸爸妈妈在运动中获得健康，在游戏中找到快乐，在比赛中学会合作，在关爱中感受到了无价的亲情。...
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参观交流结束后，他们畅谈了此次学习的收获，表示受益匪浅，学有所获，同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...
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（责任编辑/摄影：王冬培；责任审核：陈二）...
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本次培训的主讲卡梅尔·奥沙利文教授是爱尔兰三一学院教育学院院长,在“教育戏剧”研究领域有着重要贡献，多次被全世界范围教育会议邀请做主旨演讲。...
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上海中学男子乒乓球队员在先失第一单打的情况下，迅速调整好心态与战术，连胜2局，总比分二比一，尽管在双打比赛中再次失利，但接下来比赛没有给波兰队机会，最终以4:2的总比勇夺冠军。...
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上午最后一节课的下课音乐响起，开放日活动告一段落。...
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这些经验大多体现在他们的课堂上、演讲里与点评中。...
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣与需要，要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。...
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本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈：一、学生自主管理；二、家校无缝衔接；三、班干部的自主管理；四、班级文化的建设；五、学生会自主管理。...
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（责编：张培敏；责任审核：陈二）...
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那么，应该如何开展项目活动呢？洪校长又为大家进行了思路的进一步开拓。...
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4月初，平江路幼儿园中班组进行了一次自主性游戏的观摩活动，老师们走进各班教室，通过观摩、讨论相互学习，提升自身的专业水平。...
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在这次活动中，每个展示活动先有骨干教师进行展示，青年教师在参与设计后进行现场观摩，骨干教师展示后，由青年教师上阵，展示后再由骨干教师进行现场点评，这种带教模式，看得到师傅手把手地在指导，也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。...