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首先大家来到上海标志性的实体书店“—钟书阁”。
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3月29日,龙华幼儿园开展了一学期一次的视力检查活动,同时还给中大班的幼儿做了屈光检查。...
音乐有益智的功能,能集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象,促进幼儿智力的发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。...
会上,南洋初中全体七年级少先队员为全市展示了主题为“牢记少先队铭言,争做新时代好少年”的少先队重温铭言仪式。...
本次交流学习以教学理念、教学方法为主题,双方就各自学校的教学特点进行了深入探讨。...
教育戏剧作为一种吸引学生和教师的教学方法,能够有效培育学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。...
短短1天的时间内,教室里、校园内、体育场上都留下沪港学生共同学习、活动的身影和相互切磋的欢声笑语。...
在教师的引导下,小朋友们主动探究学习,变“被动接受”为“主动获取”,变“死学”为“活学”。...
育种校辅导员将在以后的半年多时间里,带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...
最后,在校领导的带领下,代表团的5位老师参观了蓬二校园文化,学习建设校园文化的先进经验。...
征文活动从发动,到组织实施,再到近日的优秀师德征文颁奖仪式暨宣讲交流活动,为期近半年时间。...
方志敏《诗一首》、恽代英《狱中诗》,柔石《战》、罗石冰《诗一首》,同学们深情吟诵着。...
育种校辅导员将在以后的半年多时间里,带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...
活动分为入队仪式、团队游戏和结营仪式三个部分。...
课题组的其他老师也做了分享交流。...
同学们瞬间被眼前的各种标本所吸引,纷纷发出赞叹声。...
铺好毯子,席地而坐,交换着彼此的美食,收获着分享的快乐。...
同时,课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题,选取书中《豹》的相关章节,开展教学活动,师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读,分析、归纳了译本比较的路径,并以此篇目为切入口,对西方现代诗歌的思想内涵,以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。...
林老师还介绍了一个个生动有趣的安全案例和ppt,让汇家幼儿园的老师明白了,不同的安全内容首先要进行年龄段的梳理,不同的年龄段研究的内容有细微区别,研究的方向也会有所不同,例如:研究消防安全内容,小班是开展消防演练,大班则可以开展亲子消防内容,,会看会画平面图,并且结合个别化进一步延伸。...
活动中,蓬二小的张凝珏老师和区学科带头人,立达中学殷会荻老师进行民同课异构的教学展示。...
通过本次演习,全校师生再一次认识到了防火的重要性,大家在实战中得到了锻炼。...